Rollen: att lösa och lära – hur nyfikenhet lyfter lösningsarkitekten till nästa nivå

”De största utmaningarna jag har stött på i projekt har alltid handlat om kommunikation och tidsplaner. Lösningen är ofta att planera bättre. Statistiska analyser från tidigare projekt är till exempel användbara när vi planerar nya funktioner och upprätthåller ett hållbart tempo utan att knäcka teamet. Ibland fungerar jag nästan som en agil-coach åt mina kunder”, förklarar Joakim Sandström, Senior Solution Architect på Nitor.

Även om den inofficiella ”agil-angränsande” rollen kanske ligger utanför Joakims dagliga arbetsuppgifter, är denna kompetens ett viktigt komplement i hans jobb som länk mellan affärsbehov och tekniskt genomförande. Ibland kan kunden behöva utbildning i hur man effektivt planerar kommande uppgifter, eller så kan hela teamet dra nytta av den tydlighet och de affärsperspektiv som målen och nyckelresultaten hjälper till att uppnå. 

”Istället för att diktera hur saker och ting ska genomföras föredrar jag att arbeta tillsammans med utvecklare och dataexperter för att skapa väldesignade och funktionella system. Det är till stor hjälp när hela teamet fokuserar på funktioner, snarare än bara teknik eller arbetsuppgifter”, förklarar Joakim Sandström.

Långa samtal ger förbättrade kostnadsprocesser

Sandström studerade på Arcada University of Applied Sciences och började konsultverksamheten år 2001 som utvecklare. Efter en period i bankbranschen återvände denna erfarna arkitekt till sina konsultrötter på Nitor 2017. Strax därefter började han arbeta med en gammal kund inom flygbranschen som har erbjudit många möjligheter till lärande längs vägen. 

”Jag har förmodligen slutfört ungefär tio projekt med min nuvarande kund. Just nu arbetar vi med att förbättra deras betalnings- och kostnadsprocesser och analysmöjligheter. Mitt jobb är att fatta tekniska beslut och utforma arkitekturen”, berättar Joakim om sin roll i teamet med arkitekter och dataexperter. 

Lärande som drivs av nyfikenhet

Det allra mesta av Sandströms arbete handlar om samtal med olika intressenter, som alla har unika prioriteringar och behov. Att hitta ett sätt att konsolidera betalningsprocesserna ur ett tekniskt perspektiv är bara en sida av lösningen – Joakim behöver också säkerställa att arkitekturen är säker och kan utvecklas över tid. Detta ger förstås massor av nya möjligheter till lärande för en nyfiken arkitekt. 

”Projektet är mycket 'data lake'-orienterat. Det innebär att vi håller ett centraliserat lager med stora mängder rådata för vidare bearbetning och analys. Jag har länge velat jobba med större datauppsättningar, och har äntligen fått möjlighet att lära mig hur man gör det på rätt sätt.” 

För Joakim Sandström är lärande på jobbet oerhört värdefullt. I ett tidigare samprojekt med en Nitor-kollega tillgodogjorde sig Joakim en massa verktyg och tekniker som han fortfarande använder dagligen.

"Servicedesign tillhandahåller verktyg som gör det möjligt att se helheten mer sammanhängande. Detta är praktiskt i mitt nuvarande projekt eftersom jag behöver planera dataflöden och förstå hur affärsledare vill använda informationen och vilka processer de vill förbättra”, säger han.

En livslång resa på lärandets väg

När vi blickar framåt ser Joakim Sandström AI som en viktig förändrande kraft i branschen. Enligt honom är det viktigt att lära sig använda AI-verktyg och hålla jämna steg med den tekniska utvecklingen för att förbli relevant i en ständigt föränderlig digital utveckling.

”I slutändan kommer det alltid att behövas någon som pratar med människor och översätter deras behov till något som utvecklarna eller den artificiella intelligensen kan använda för att skapa själva magin. Men mitt arbete handlar också om arkitekturarkeologi, eftersom jag måste förstå hur gamla system fungerar. AI kan hjälpa mig att gräva i systemen och analysera informationen”, förklarar Joakim. 

Under hela sin karriär har Joakim Sandström lagt stor vikt vid praktiskt lärande. Han deltar i konferenser, läser artiklar och blogginlägg och deltar i Nitors interna föreläsningsträffar för att dela och ta till sig kunskap. 

Hans karriär vittnar om en passion för teknik och problemlösning, och denna har också gett näring åt hans gränslösa nyfikenhet. Både under den tidiga karriärens kodning och med dagens ansvar för att göra system och team mer effektiva har den grundläggande arbetsuppgiften varit att lösa verkliga problem åt kunderna. Det händer ibland att det han arbetar med verkar lösa sig nästan av sig självt.

”En av mina favoritstunder under arbetsveckan är lunchrundan med Nitors löparcommunity – jag älskar att hålla igång. Löpning handlar om att hålla ett tempo man tål och njuta av den friska luften, och på köpet blir det mycket lättare att hitta balansen i livet och träffa nya människor. Ibland kan löpningen hjälpa mig bearbeta problem och få nya idéer. Problemlösningen sker inte alltid när man sitter och kämpar vid en dator”, avslutar han.

Artikelserien lyfter fram olika Nitor-medarbetares erfarenheter kring ständigt lärande som en del av det dagliga kundarbetet. På Nitor bygger vi vår yrkesmässiga utveckling på utbildningar, lärande genom samarbete, mentorskap, Nitor Core-tid och intressanta kundprojekt. Denna artikelserie har sitt ursprung i en önskan att lyfta fram det positiva med lärande på jobbet, en grundpelare för vår yrkesmässiga utveckling i vardagen.

Söker du ett drömprojekt, fullt av möjligheter till lärande? Läs mer om oss som arbetsgivare.