Artikkeli
6. huhtikuuta 2021 · 0 min lukuaikaPakko on hyvä motivaattori. Joskus tuttujen vaihtoehtojen käydessä vähiin tulee kokeiltua asioita, joihin itsekään ei usko tai ainakin epäilys onnistumisesta on suuri. Kokeilun kautta oppiminen on vähän kuin leivottu agile-valmentajan DNA:han ja joskus tämän hullun rohkea asenne johtaa yllättäviin tuloksiin. Nyt oli vuorossa interaktiivinen coaching-koulutus virtuaaliympäristössä.
Ensimmäisen kerran tulin “pakon” eteen, kun Ericssonilla työskennellessäni yllättävä matkustuskielto olisi estänyt Euroopassa järjestettävät coaching-koulutukset. Teimme kuitenkin onnistuneen kokeilun, jossa Italiaan, Espanjaan ja Saksaan muodostettiin kuuden hengen oppilasryhmät, joita sitten etäyhteyden avulla Suomen päästä ohjasin valmentamisen saloihin.
Kun covid-pandemia sulki oppilaat koteihin, pystyin tämän kokemuksen turvin ehdottaa coaching-koulutuksen pitämistä virtuaalisesti – ja vielä niin, että oppimisen laatu pysyy korkealla. Kurssilaisten antama palaute (ks. kuvio yllä) tuokin selkeästi esille, miten he ovat kokeneet oman osaamisensa kasvun kurssin aikana.